宜興萬達(dá)周邊高中物化一對(duì)一高中補(bǔ)習(xí)班一對(duì)一

宜興萬達(dá)附近高中物化一對(duì)一價(jià)格高中補(bǔ)習(xí)班一對(duì)一 物理學(xué)科的記憶是物理學(xué)科智力活動(dòng)的基礎(chǔ)，也是物理學(xué)習(xí)的倉庫。沒有豐富的物理知識(shí)信息儲(chǔ)藏倉庫，智力活動(dòng)這座工廠就只有停工待料。因此培養(yǎng)學(xué)生記憶物理知識(shí)的能力非常重要。 物理記憶以表象為載體 表象是人們過去已經(jīng)感知的事物在頭腦中留下的痕跡，人們?cè)诨顒?dòng)時(shí)，痕跡的再現(xiàn)或恢復(fù)就成為表象。如，我們要理解g=mg這個(gè)公式，就可以借蘋果落地的圖像痕跡為載體加以理解：蘋果有質(zhì)量，在地球上有重力，蘋果才始終落地。 物理記憶以理解為基礎(chǔ) 由于物理知識(shí)抽象、簡潔，單從字面上記憶是無效的。實(shí)踐證明：只有理解了物理知識(shí)，才能有效記憶。不理解的知識(shí)是不可能長期儲(chǔ)存在記憶庫中的。如有的學(xué)生把v=s/t誤寫成v=t/s，只要我們對(duì)照速度的定義便知道哪一個(gè)公式有誤。 物理記憶以對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)化為捷徑 物理記憶應(yīng)該突出重點(diǎn)，關(guān)鍵點(diǎn)；應(yīng)該記住具體知識(shí)的前提下，把分散的物理知識(shí)系統(tǒng)化，形成合理的物理知識(shí)結(jié)構(gòu)。結(jié)構(gòu)化的物理知識(shí)具有簡化信息，增強(qiáng)知識(shí)的操作性和產(chǎn)生新的命題的功能。這種對(duì)物理知識(shí)的加工和組織，是對(duì)記憶的簡化和升華。
聯(lián)系人：周老師
宜興名思教育校區(qū)地址：
家和校區(qū)地址：荊溪中路666號(hào)（家和花園東門向北200米）
萬達(dá)校區(qū)地址：萬達(dá)金街126號(hào)（萬達(dá)公館四匹馬向東50米）
城南實(shí)驗(yàn)校區(qū)：永安路33號(hào)（廣播電視臺(tái)向西100米城南實(shí)小附近）
市中心校區(qū)：解放西路190號(hào)3樓（新華書店向西200米童小姐旁）
輔導(dǎo)科目：
小學(xué)課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、小升初專項(xiàng)輔導(dǎo)
初中課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、中考專項(xiàng)輔導(dǎo)
高中課程：語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、地理、高考專項(xiàng)輔導(dǎo) 適合所有學(xué)生;針對(duì)性強(qiáng)，適合希望快速提升學(xué)習(xí)成績的同學(xué)。一個(gè)學(xué)生一套個(gè)性化解決方案，較大程度實(shí)現(xiàn)因材施教，而且每個(gè)學(xué)生都有多個(gè)老師提供服務(wù)，上課時(shí)老師所有的精力都花在一個(gè)學(xué)生身上，學(xué)習(xí)的效率更高，效果更佳。
找輔導(dǎo)，請(qǐng)家教，咨詢名思周老師，為了方便孩子的學(xué)習(xí)，名思教育在本地設(shè)立以下教學(xué)點(diǎn)、家長可以根據(jù)自己的實(shí)際情況就近選擇,帶孩子和較近的考卷來我校做免費(fèi)的咨詢和測試