簡師網(wǎng)好不好？公務(wù)員備考怎么提高行測答題速度？

本人應(yīng)屆小碩，從國考到選調(diào)到省考一共考了3次，國考沒怎么復(fù)習(xí)，也不知道如何考公務(wù)員考試，分?jǐn)?shù)不高，尤其是申論完全不得要領(lǐng)，不懂復(fù)習(xí)和答題技巧，慘敗。選調(diào)分?jǐn)?shù)很高但在中部地區(qū)一個(gè)小鎮(zhèn)上，過去面試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)連的士都沒有，實(shí)在太偏，再加上女朋友死活也不讓我去，于是放棄了投身基層的想法。于是一邊找工作，一邊備戰(zhàn)省考，*終申論77行測80，省考報(bào)考的是某地級市的稅務(wù)部門，筆試第一名，面試也挺順利?？粗S多朋友完全不知如何復(fù)習(xí)考公務(wù)員考試，對于申論答題技巧和行測復(fù)習(xí)要點(diǎn)也懵然不知，一頭往前沖，所以也決定在考完之后抽空寫一份公考心得，希望幫助大家。
怎么提高行測答題速度
1、平時(shí)練習(xí)加快閱題速度。
考試時(shí)間不允許對題干“細(xì)嚼慢咽”，這點(diǎn)只能靠平時(shí)訓(xùn)練。而在考場上，對題干特別長的題目，就優(yōu)先看選項(xiàng)，再根據(jù)選項(xiàng)有選擇性地看題干。
2、控制做題速度。
每道題的做題時(shí)間不超過2分鐘，一般控制在1分鐘以內(nèi)，部分題目30秒內(nèi)要得出答案。一旦2分鐘內(nèi)沒有思路，就跳過。這點(diǎn)非常挑戰(zhàn)考生的心理——每丟一題，就會感覺分?jǐn)?shù)在流逝，焦慮隨之而來。但不要擔(dān)心，因?yàn)椴荒転榱酥ヂ閬G了西瓜，速度是保證你總體的分?jǐn)?shù)，而不是每一道題的分?jǐn)?shù)。一旦超過2分鐘，就憑第一感覺挑一個(gè)順眼的選項(xiàng)，并在題目序號上做個(gè)標(biāo)記，完成答卷后還有時(shí)間再回來思考。對于有疑問或沒把握的題目，也照此方法處理。
3.有選擇地放棄一部分題。
有點(diǎn)像圍棋中的棄子戰(zhàn)術(shù)，丟小保大。一般放棄的是分值低、把握小、提高幅度有限的題目。*典型就是“數(shù)量關(guān)系題”和“判斷推理”中的“圖形推理”。這部分題的題目少，耗時(shí)長，分?jǐn)?shù)較低，沒有必要死磕，能做就做，不會做就跳過，把精力放在其他地方，只要做到“保本”，不必“沖優(yōu)”。
4.充分利用閱卷時(shí)間。
正式考試前有5分鐘閱卷時(shí)間，首先當(dāng)然要檢查一下考卷有沒有問題，這個(gè)過程一般1分鐘就足夠了，剩下的就是你可以利用來答卷的時(shí)間。從第一部分“常識判斷”開始做題，由于這時(shí)不能動(dòng)筆，就用手指甲在要選的選項(xiàng)上劃個(gè)痕（當(dāng)然得提前留那么一點(diǎn)指甲啦），可以動(dòng)筆后，馬上用筆寫下答案。
5.優(yōu)化答題順序。
*后一道題是資料分析。很多同學(xué)考試結(jié)束的鈴聲響起，也沒能完成。但這部分其實(shí)沒有什么含金量，不怎么費(fèi)腦子，丟分實(shí)在可惜。所以我建議，在做完第一部分的常識判斷題后，直接做*后的資料分析。做題技巧是：先看選項(xiàng)，再從題干中找答案！
6.答題時(shí)寫“abcd”，不要在選項(xiàng)前打勾。
原因非常簡單，方便你涂答題卡和完卷后檢查，看著打完的勾再涂答題卡效率很低，還容易錯(cuò)，寫個(gè)字母也花不到一秒，這筆賬很好算。
7.每做30-40道題或一類大題后，就涂一次答題卡。
正常情況下，行測卷做不到一半腦子就累了，我們要學(xué)會休息。如何在緊張的考試中有效休息？答案就是：在疲勞之前休息。腦子休息時(shí)我們當(dāng)然也不能閑著，涂答題卡是*好的選擇。這么做還有一個(gè)顯而易見的優(yōu)點(diǎn)：你不用擔(dān)心做完題后來不及涂答案，甚至連事后檢查答題卡是否涂寫正確這個(gè)環(huán)節(jié)都可以省了。世界上*悲催的事莫過于題目做完了，答題卡卻沒涂完，多少考生因此淚灑考場。
8.答題優(yōu)先使用“排除法”。
行測題目全是選擇題，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)、縮小選擇范圍能大大提高做題的準(zhǔn)確率，所以，一旦看到明顯錯(cuò)誤的選項(xiàng)，立即劃掉，這方面有很多方法，在此就不重復(fù)了。
9.平時(shí)訓(xùn)練有重點(diǎn)。
重點(diǎn)就是“語言理解與表達(dá)”和“判斷推理”。行測分?jǐn)?shù)高的人，一般邏輯思維能力也強(qiáng)（反之不亦然），基礎(chǔ)的邏輯思維能力，在文字表達(dá)時(shí)很大程度上就體現(xiàn)在以上兩道題中。從應(yīng)試的角度來看，這兩大題型分?jǐn)?shù)*高，*需要理解和分析，當(dāng)然要花*多的時(shí)間、精力來訓(xùn)練。