*國(guó)學(xué)培訓(xùn)-東陽童學(xué)館-東陽國(guó)學(xué)培訓(xùn)

東陽童學(xué)館詩文通課程，結(jié)合心理學(xué)和腦科學(xué)，采取適合孩子心理的，能激發(fā)孩子動(dòng)機(jī)興趣的方法，鼓勵(lì)孩子快樂開心的記憶經(jīng)典。
課程通過100小時(shí)背誦10000字古典詩文，充分激i活右腦的潛能。具體方法上說，它采取三種右腦記憶法，即圖片聯(lián)想記憶法、動(dòng)作諧音記憶法、節(jié)奏合奏記憶法提高記憶效率，同時(shí)在“音韻節(jié)律、肢體協(xié)調(diào)、誦讀練氣、語感積累”四個(gè)方面鍛煉孩子的心智。
【東陽童學(xué)館】憑借的教育模式與*的教育成果，得到家長(zhǎng)的廣泛認(rèn)可與高度評(píng)價(jià)，受到國(guó)內(nèi)外媒體的廣泛關(guān)注與報(bào)道，童學(xué)館小學(xué)員多次受邀參加節(jié)目錄制與表演。
在內(nèi)容上，通過立足國(guó)學(xué)，培養(yǎng)文化底蘊(yùn)深厚的君子淑女；通過禮樂教化，培養(yǎng)品格良好的君子淑女；通過國(guó)韻雅藝，培養(yǎng)氣質(zhì)出眾的君子淑女。在教學(xué)方法上，引入西方心理學(xué)與腦科學(xué)，培養(yǎng)智慧靈敏的君子淑女。
東陽童學(xué)館摒棄傳統(tǒng)刻板機(jī)械的教學(xué)方法，采用游戲化教學(xué)、嵌入式教學(xué)和體驗(yàn)式教學(xué)。多級(jí)課程循序漸進(jìn)，讓孩子在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中，感悟中華傳統(tǒng)文化。在嬰幼期發(fā)展言語、認(rèn)知、運(yùn)動(dòng)，在學(xué)前期訓(xùn)練識(shí)字、速算、專注，在小學(xué)期提升閱讀、作文、記憶，國(guó)學(xué)和禮儀滲透始終，能力和習(xí)慣同步提升，幫家長(zhǎng)解決嬰幼小銜接大問題。
*的國(guó)學(xué)教育是在塑造孩子的人格，而不是僅僅為了讓孩子多背會(huì)一些詩詞歌賦。東陽童學(xué)館借助傳統(tǒng)文化的巨大力量，為孩子樹立圣賢榜樣，從*期進(jìn)行禮儀教導(dǎo)和德行熏陶，授予正確的行為規(guī)范和為人處世之道，給孩子一生受益的人格修養(yǎng)。