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電工學(xué)習(xí)網(wǎng)-電工基礎(chǔ)-電工安全操作的要點低壓電工證
8、架空線路宜采用砼桿或木桿，砼桿不得有露筋、環(huán)向裂紋和扭曲，木桿不得腐朽，其梢徑應(yīng)不小于130mm，電桿埋設(shè)深度宜為桿長的1/10加0.6m，但在松軟土質(zhì)處應(yīng)適當(dāng)加大埋設(shè)深度或采用卡盤等加固。
9、橡皮電纜架空敷設(shè)時，應(yīng)沿墻壁或電桿高置，并用絕緣子固定，嚴(yán)禁使用金屬裸線作綁線，固*間距應(yīng)保證橡皮電纜能承受自重所帶來的負(fù)荷，橡皮電纜的弧垂距地不得小于2.5m.
10、配電箱、開關(guān)箱應(yīng)裝設(shè)在干燥、通風(fēng)及常溫場所，箱要防雨、防塵、加鎖，門上要有“有電危險”標(biāo)志，箱內(nèi)分路開關(guān)要標(biāo)明用途，固定式箱底離地高度應(yīng)大于1.3m，小于1.5m，移動式箱底離地高度應(yīng)大于0.6m，小于1.5m，箱內(nèi)工作零線和保護(hù)零線應(yīng)分別用接線端子分開敷設(shè)，箱內(nèi)電器和線路安裝必須整齊，并每月檢修一次，金屬后座及外殼必須作保護(hù)接零，箱內(nèi)不得放置任何雜物。
聊一聊電工學(xué)習(xí)的方法-電工培訓(xùn)班-電工學(xué)習(xí)網(wǎng)低壓電工證
在長期的技能培訓(xùn)過程中，發(fā)現(xiàn)有兩類學(xué)生是讓老師最頭大的。
一是學(xué)習(xí)相當(dāng)認(rèn)真的學(xué)生，老師后就表示，他是堅定了學(xué)習(xí)的信念，保證從章開始學(xué)起，每一個細(xì)節(jié)都要學(xué)懂。這種學(xué)習(xí)態(tài)度的學(xué)生，是下了決心的，積*性是值得鼓勵的，但要善于遂行學(xué)習(xí)的引導(dǎo)，不然很容易鉆死胡同學(xué)習(xí)不能完全憑著熱情，要根據(jù)自己的實際水平、學(xué)習(xí)的時間、學(xué)習(xí)的目的等來確定學(xué)習(xí)的計劃，就是你學(xué)習(xí)完了去干什么。電工學(xué)的知識里面，有很多的是抽象或虛擬的，是不可能完全搞懂的。不然很容易在這些內(nèi)容的學(xué)習(xí)上花費大量的時間和精力后，失去學(xué)習(xí)的信心和興趣。
二是對學(xué)習(xí)無所謂的學(xué)生，你讓他學(xué)習(xí)什么都是不在乎的態(tài)度，不管做什么事是你急他不急，在你當(dāng)面回答得好轉(zhuǎn)身就忘記。對于這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度的學(xué)生，*種的是靠引導(dǎo)，后一種的就只能是嚴(yán)抓了，所以我們讀者都要注意，不可走*端，要避免成為土述兩種人之一。
一、理論知識積累。-電工學(xué)習(xí)
萬丈高樓平地起，電工看電路圖是需要一定的知識積累的，例如:單相電和交流電，電路的基本原理，電流的方向，電壓的計算，額定功率的定義等等，這些基礎(chǔ)的電工理論知識都需要積累，因為這是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。
二、掌握了一定的理論知識，還必須要弄清楚電路的元器件組成和作用。-電工學(xué)習(xí)
一般而言，電路圖都是繼電器，保險，交流接觸器，按鈕開關(guān)，時間繼電器，行程開關(guān)等等元器件構(gòu)成，要首先認(rèn)識這些元器件，明白元器件在電路中的作用。例如:熱繼電器在電路中主要起到過載保護(hù)作用，熔斷器主要起到短路保護(hù)作用。交流接觸器起到小電流控制大電流，間接控制電路的運行等等。