馬在飛品質(zhì)追求者(圖)-兒童認(rèn)知卡片定制-廊坊兒童認(rèn)知卡片

廣州市馬在飛印刷制品有限公司是廣州一家*的pu克牌生產(chǎn)廠家，優(yōu)良的品質(zhì)不斷為公司贏得榮譽(yù)，同時(shí)也為：美的，中國(guó)電信，北京現(xiàn)代，奔馳，漫友文化，酷狗，局，騰訊，nexon，neople，民生銀行等企業(yè)擁有良好的合作關(guān)系。
1、掛式字卡：用6厘米以上見(jiàn)方的紙塊寫(xiě)字，貼在墻壁、黑板，門(mén)窗等處，隔幾天換一次。孩子認(rèn)會(huì)以后就把它們集中到另一地方，并排列成短句，便于認(rèn)讀鞏固。
2、袖珍字卡：用1~2厘米見(jiàn)方的硬紙塊兩面寫(xiě)字。家長(zhǎng)要經(jīng)常帶一些放在口袋里。當(dāng)與孩子上街，上公園，散步，走親戚或買(mǎi)東西排隊(duì)時(shí)，利用一分鐘左右鼓勵(lì)他集中注意認(rèn)幾個(gè)字。這時(shí)袖珍卡片就是游戲工具了，因?yàn)楹⒆拥耐?，本身也需要?jiǎng)屿o結(jié)合?；氐郊疫€可叫孩子找出相應(yīng)的大字來(lái)，“搬家認(rèn)字”。
3、玩式字卡：用4-5厘米見(jiàn)方的美觀的木塊或厚紙塊，兩面寫(xiě)字教孩子認(rèn)讀(兩面的字應(yīng)有一定聯(lián)系，或是形近字，或是反義字，或是一個(gè)詞的兩個(gè)字)。孩子認(rèn)讀后給他當(dāng)玩具?？梢酝妗翱凑l(shuí)找得快”的游戲，如媽媽說(shuō)一個(gè)字，爸爸和孩子一起去找，看誰(shuí)先找出采，玩拼句子游戲，如說(shuō)一個(gè)短句，叫孩子找出相應(yīng)的字拼起來(lái)等。如果玩時(shí)掉了一個(gè)字塊，家長(zhǎng)就可問(wèn)“什么字掉了?快揀起來(lái)!”
也可在孩子玩的積木上刻字，染上顏色。這樣的字就成了不同積木零件的名稱，邊玩邊認(rèn)。
4、玩制字卡;家長(zhǎng)隨身帶上幾張空白袖珍卡，與孩子在一起活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)他對(duì)某件事*有興趣，這時(shí)可問(wèn)孩子：這幾個(gè)字是什么樣子呢?立即取出空白袖珍卡寫(xiě)給孩子看。例如媽媽給女兒洗澡，水盆里玩起了許多水泡泡來(lái)，媽媽就可問(wèn)孩子這是什么?并立即寫(xiě)“水泡泡”幾個(gè)字給孩子看。久之，兒童認(rèn)知卡片定制，孩子遇到新奇的事，會(huì)主動(dòng)要大人寫(xiě)字給他認(rèn)。
5、偏旁字卡：卡片上的字采用兩種顏色寫(xiě)，用鮮艷的顏色寫(xiě)其偏旁，偏旁以外的部分用黑色寫(xiě)。這樣既能識(shí)字又可教偏旁名稱，不久孩子就能掌握偏旁分析字形了。
6、句字卡片;將孩子會(huì)聽(tīng)會(huì)說(shuō)的好句子，如“寶寶真美麗”，“亮亮愛(ài)學(xué)習(xí)”、“小雞小雞快來(lái)吃米”，“孫悟空與阿童木打仗”等有兒童的話，孩子會(huì)背的兒歌、古詩(shī)等，廊坊兒童認(rèn)知卡片，寫(xiě)成條式卡片貼到墻上，讀讀唱唱，一天貼一條，后連成一篇詩(shī)文。
7、故事字卡：孩子喜歡聽(tīng)故事。可事先制好與故事有關(guān)的字卡，在講故事中，識(shí)字，講一段故事貼幾個(gè)字卡。如講民間故事盂姜女哭長(zhǎng)城，段可出示“盂姜女”三個(gè)字，第二段出示“長(zhǎng)城”兩字……一個(gè)故事講完，常常能識(shí)十多個(gè)字哩!
以上任何一種識(shí)字卡片上都不要有畫(huà)面，更不要將畫(huà)面和字形同時(shí)出現(xiàn)。因?yàn)閮蓚€(gè)刺激物同時(shí)出現(xiàn)勢(shì)必分散孩子注意力，更因?yàn)楹⒆右怀錾涂磻T了物的形，而沒(méi)有看慣字(特殊的物)的形，所以注意力又勢(shì)必會(huì)被物形(畫(huà)面)所奪，這樣就易形成“看畫(huà)讀音”，而不是“讀音”了，對(duì)識(shí)字是*為不利的?？磮D識(shí)字的設(shè)計(jì)者的主觀愿望是想讓孩子通過(guò)看圖了解字義，其實(shí)，孩子對(duì)常用宇的字義在.聽(tīng)話、說(shuō)話，生活、閱讀中是無(wú)師自通的。重要的是要讓嬰兒在識(shí)字佳期內(nèi)(即三歲以前的印象記憶和無(wú)選擇探求期)及時(shí)地掌握人類(lèi)文明的結(jié)晶之一——文字，讓孩子掌握早慧的一把重要*才好!
教窗子識(shí)字一般要在固定的房間和固定的位置上進(jìn)行，并且“一對(duì)一”的做識(shí)字游戲。因?yàn)橹挥幸粋€(gè)大人和一個(gè)孩子在一起的時(shí)候，孩子能靜下心來(lái)集中注意，聽(tīng)從指揮。
家長(zhǎng)制作識(shí)字卡的時(shí)候，也好是在“一對(duì)一”的安詳，沉靜的環(huán)境之中。讓孩子靜悄悄地看家長(zhǎng)做卡片、寫(xiě)卡片，兩人輕言細(xì)語(yǔ)，動(dòng)手動(dòng)腦，還可叫孩子幫助貼字。這樣，有時(shí)卡片做完了，這幾個(gè)字孩子早已認(rèn)識(shí)會(huì)念了。
廣州市馬在飛印刷制品有限公司是廣州一家*的pu克牌生產(chǎn)廠家，公司位于廣州高新科技科學(xué)城旁邊(大觀中路田頭崗工業(yè)區(qū)c棟)，交通十分便利，廠房占地3000平方米，員工近百人，日生產(chǎn)能力達(dá)10萬(wàn)以上，集開(kāi)發(fā)，設(shè)計(jì)，生產(chǎn)和加工于一體；主要承載*，桌游卡牌及印刷包裝這二大板塊的業(yè)務(wù)運(yùn)作。
制作詞匯學(xué)習(xí)卡，不需要精美的卡片（土豪另當(dāng)別論），只要普通的硬紙卡片或是干凈的小紙條就可以了。在卡布的一面寫(xiě)上運(yùn)用了該詞匯在句子并在該詞下劃線（將這一面當(dāng)作是上面的正面，這個(gè)詞有多少個(gè)不同意義或用法我們就應(yīng)該準(zhǔn)備多少個(gè)例句），在卡片的反面寫(xiě)上該詞對(duì)應(yīng)的意義或用法，兩面均用序號(hào)進(jìn)行一一對(duì)應(yīng)。學(xué)習(xí)者在運(yùn)用卡片進(jìn)行學(xué)習(xí)時(shí)先看正面，這樣使得學(xué)習(xí)者在過(guò)程中將首先看到詞匯在句子中的運(yùn)用，并在看到語(yǔ)句的過(guò)程中回憶它的意義或用法（記?。哼@個(gè)過(guò)程叫做retrieval！為什么不把例句、詞義及用法寫(xiě)在同一面呢？我們上次已經(jīng)講過(guò)了：nation同志的研究表明，如果我們同時(shí)呈現(xiàn)單詞的meaning和form等各個(gè)層面，我們的學(xué)習(xí)任務(wù)就會(huì)會(huì)導(dǎo)致retrieval的缺失，也就是說(shuō)這會(huì)讓我們事倍速功半。
廣州市馬在飛印刷制品有限公司是廣州一家*的pu克牌生產(chǎn)廠家，公司位于廣州高新科技科學(xué)城旁邊(大觀中路田頭崗工業(yè)區(qū)c棟)，交通十分便利，廠房占地3000平方米，兒童認(rèn)知卡片供應(yīng)商，員工近百人，日生產(chǎn)能力達(dá)10萬(wàn)以上，集開(kāi)發(fā)，設(shè)計(jì)，生產(chǎn)和加工于一體；主要承載*，桌游卡牌及印刷包裝這二大板塊的業(yè)務(wù)運(yùn)作.
有誰(shuí)知道小孩識(shí)字卡片可以代理的印刷廠家
我是印刷廠的，兒童認(rèn)知卡片批發(fā)，據(jù)我所知印刷一般是不直接發(fā)行小孩識(shí)字卡片的.小孩識(shí)字卡片都是出斑社找印刷批量印刷的.出斑社才是對(duì)外發(fā)行的環(huán)節(jié).
寶寶認(rèn)字卡，卡片和掛墻上的用途不一樣，都需要。寶寶認(rèn)字需要多種途徑，卡片隨身帶，隨時(shí)拿出來(lái)；掛墻上的醒目，看到就可以認(rèn)讀，有時(shí)候不看可以背誦。
馬在飛品質(zhì)追求者(圖)-兒童認(rèn)知卡片定制-廊坊兒童認(rèn)知卡片由廣州市馬在飛印刷制品有限公司提供。廣州市馬在飛印刷制品有限公司位于廣州市增城區(qū)新塘新墩南堿大道北608號(hào)之二。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的浪潮中拼博和發(fā)展，目前馬在飛在其它中享有良好的聲譽(yù)。馬在飛取得商盟認(rèn)證，我們的服務(wù)和管理水平也達(dá)到了一個(gè)新的高度。馬在飛全體員工愿與各界有識(shí)之士共同發(fā)展，共創(chuàng)美好未來(lái)。同時(shí)本公司還是從事*廠家，廣州*廠家，廣東*廠家的廠家，歡迎來(lái)電咨詢。